Программы, реализуемые за счёт бюджетных ассигнований

Программа направлена на знакомство обучающихся с первичными знаниями законов и техник изобразительного искусства, знакомство с его видами и жанрами.

Программа предполагает обучение нетрадиционным методам и способам рисования: кляксография, граттаж, набрызг, монотипия, рисование отпечатком руки, пальцев, рисование с использованием различных материалов и инструментов.

Раскрытие и развитие потенциальных творческих способностей обучающихся через приобщение к изобразительному искусству

Развитие быстрого восприятия текстовой информации с помощью приемов мнемотехники.

Программа направлена на изучение  законов и техник изобразительного искусства, знакомство с видами и жанрами.

Данная программа направлена на изучение  видов и жанров изобразительного искусства, способов работы с различными материалами и техниками.

Программа ориентирована на изучение основ прикладной науки робототехники, занимающейся разработкой автоматизированных технических систем с применением конструкторов LEGO WeDo 2.0

Овладение начальными навыками технического конструирования и программирования роботов

Содержание программы ориентировано на обучение детей искусству выпиливания ручным лобзиком простейших предметов для домашнего обихода

Обучение разработки компьютерных игр и приложений

В основе обучения игровые соревнования с использованием компьютерных технологий, где компьютер моделирует виртуальное пространство, внутри которого и происходит состязание ("Counter strike global offensive")

Обучающийся попробует себя в роли 3d-моделлера в играх, мультипликации, дизайне и архитектуре: 1. Научится работать с моделями, анимацией и текстурами. 2. Освоит Blender- профессиональную программу для моделирования. 3. Разработает 3D- объекты, красочных персонажей и виртуальные миры. 4. Спроектирует компьютерные игры и спецэффекты к ним. Изучение 3D- моделирования поможет подростку приобрести полезные в будущем инженерные и технические навыки, разовьет фантазию и творческий потенциал.

Обучение созданию волшебных движущихся механизмов сделанных из бумаги и деталей LEGO

Изучение основ радиоконструирования и радиосвязи.

Знакомство с разными направлениями в хореографии, актерским мастерством, созданием хореографических постановок

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Детсовет» имеет социально-гуманитарную направленность и стартовый уровень реализации программы.

Обучающиеся по программе получат навыки и умения организации мероприятий, что поспособствует развитию инициативы и общественной активности, а так же приобретению жизненного опыта.

Отличительной особенностью данной программы является сотрудничество детей и взрослых, тесное взаимодействие обучающихся и общественности, через совместное проведение мероприятий, поддержку инициативности детей для решения социально значимых проблем. Эта программа предусматривает развитие инициативы и самостоятельности обучающихся, включение их в разнообразную творческую деятельность.

Отчуждаемый продукт (Сценарий КВИЗ СПОРТИВНАЯ ЛОГИКА).docx

Отчуждаемый продукт (Сценарий ПОСВЯЩЕНИЕ В ТАЛАНТЫ).docx

!!!Положение о Детсовете.doc

Программа «Ритмика в волшебных носочках», направлена не только на   исправление нарушения речи, но и на развитие сенсорных и двигательных особенностей детей. Под  влиянием занятий логоритмики у детей происходят значимые изменения в звукопроизношении, словообразовании, в накоплении активного словарного запаса, развитии общей и мелкой моторики, координации движений.

Логоритмика полезна всем детям, имеющим проблемы становления речевой функции, в том числе, ОВЗ (ОНР). Очень важна логопедическая ритмика для детей с так называемым речевым негативизмом, так как занятия создают положительный эмоциональный настрой к речи, мотивацию к выполнению логопедических упражнений и пр.

Логоритмика – мощное средство для эффективной совместной работы логопеда и музыкального руководителя по коррекции различных нарушений речи детей с ОВЗ (инвалидностью).

Программа представляет собой комплекс занятий, в том числе и совместных с родителями, направленных на то, чтобы сделать для ребенка и родителя процесс обучения увлекательным.Программа предлагает комплексное решение по сопровождению развития ребенка с 5 до 7 с учетом его возрастных особенностей и вовлекает в этот процесс ключевых участников: педагогов, родителей. Большое внимание в программе посвящено рекомендациям по вы­полнению семейных заданий. Семейные задания дополняют каждое занятие программы, где предложенные задания родители должны  выполнять совместно с ребенком. Задача всех совместных занятий — создать условия для того, чтобы и родитель  ребенок могли побыть вместе, обсудить важные вопросы, лучше узнать друг друга. Так как именно родители  смогут стать для своего ребенка лучшими проводниками на пути его соци­ально-эмоционального развития.

В процесс занятий по программе "Нейролепка" наряду с обычной лепкой включены элементы нейрогимнастики, основной принцип которой – выполнение разных действий двумя руками сразу, что позволяет укреплять и развивать межполушарные связи головного мозга, формировать высшие психический функции, правильная сформированность которых является важным фактором развития, обучения и социальной адаптации ребенка.