Образовательные практики (обобщение опыта)

Практики МБУ ДО «ЦТиР «Планета талантов» для тиражирования

Практика духовно-нравственного формирования личности ребенка в хореографическом коллективе

• Описание практики Журавушка
• ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ДООП Журавушка
• ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Воспитание дисциплины
• ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Положение о коллективе
• ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Воспитание ответственности
• ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Традиции
• ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Репертуар
• ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Досуг
• ПРИЛОЖЕНИЕ 8 Проектная деятельность

Развитие межличностных отношений во время занятий в театре кукол на основе ДООП «Основы искусства театра кукол»:

• Развитие межличностных отношений во время занятий в театре кукол

Образовательный модуль «Прогулки по родному городу» как средство формирования духовно-нравственной личности:

• Прогулки по родному городу образовательный модуль

Открытое творческое пространство для занятий декоративно-прикладным искусством - проект «Творческие мастер-классы»:

• Творческие мастер-классы

Развитие творческих способностей у детей с умственной отсталостью через занятие по АДООП худовжественной направленности «Очумелые ручки»:

• ОЧУМЕЛЫЕ РУЧКИ адаптированная дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности для детей с ОВЗ

АДООП художественной направленности для детей с нарушением слуха «Неограниченное творчество»:

• Адаптированная общеразвивающая программа художественной направленности для детей с нарушением слуха «Неограниченное творчество» (возраст 7-14 лет)

Формирование экологической культуры на материале ДООП эколята:

• «Эколята» программа естественнонаучной направленности в сетевой форме

Образовательный модуль «Школьная научно-практическая конференция: в поисках необычного»:

• Школьная научно-практическая конференция: в поисках необычного (Вводное занятие)
• Школьная научно-практическая конференция: в поисках необычного (день 1-й)